discriminación

Aprendizaje de idioma en nuevo perfil
Experiencia en una persona adulta con discapacidad auditiva y usuaria de prótesis, en un proyecto de aprendizaje de inglés para aumento de su empleabilidad

El 11 de Noviembre presenté la comunicación en el III Congreso Internacional Universidad y Discapacidad donde se recogía la experiencia en una persona adulta con discapacidad auditiva y usuaria de prótesis, en un proyecto de aprendizaje de inglés para aumento de su empleabilidad.

 

Estamos en un mundo cambiante, inmerso en un gran dinamismo, lo que nos obliga una continua adaptación al entorno tanto de las instituciones como de las personas.

Estos cambios están afectando de manera notable al conocimiento, a los sistemas de aprendizajes, a las instituciones orientadas a los propios sistemas de aprendizaje, redirigiendo a las universidades como motores del cambio social ayudando a conseguir una garantía de derechos e igualdad de oportunidades de todas las personas y en especial a los colectivos más vulnerables.

 

El conocimiento ha llegado a considerarse como el principal activo de las personas, y llegar a los más altos niveles de educación y conocimiento, aumenta la empleabilidad de las personas con discapacidad, con el incremento de aporte de su talento, dándoles la oportunidad de convertirse en agentes de cambio.

La presente comunicación, recoge la experiencia de una persona con discapacidad y madre en la participación de un programa de aprendizaje de idiomas.

Nos hemos centrado en este perfil, porque sufre una doble discriminación: discapacidad y ser mujer.

El perfil de la persona participante en el proyecto es además una madre trabajadora, donde el acceso a idiomas en la compañía en la que trabaja está limitado a estructuras jerárquicas y no cuentan con una metodología adecuada para la enseñanza de idiomas en caso de discapacidad auditiva.

Con este proyecto, que podéis leer en el link indicado

http://ciud.fundaciononce.es/es/llamada-a-la-participacion/comunicaciones

 

Se observa como de manera eficaz, una persona con discapacidad auditiva puede avanzar en el avance del conocimiento del idioma, lo que permite aumentar su empleabilidad.

Este trabajo continuo y adaptado a las necesidades de la persona con discapacidad, es un ejemplo de como las personas con discapacidad pueden aprender, siempre que se adapten los medios a sus necesidades.

Los resultados: han sido totalmente satisfactoria y algunos de los que estuvieron presente, les gustó tanto que pidieron que volviera a presentarlo en otro Congreso.

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igualdad de oportunidades
¿Igualdad de oportunidades?

El pasado mes de Mayo se celebró en Madrid el IV Bienal Arte Contemporáneo finalizando el evento con una actuación de DJ Pascal Kleiman.

Su actuación fue impresionante. A los que participábamos en el evento nos hizo sentir alegría, movimiento, libertad,… disfrutar del momento presente.

La música se sentía y cuando mirabas la actuación, observabas que Pascal Kleiman disfrutaba haciendo su trabajo. De hecho, para los que observábamos, nos parecía más un hobby que un trabajo. Eso es lo que se siente cuando uno disfruta del trabajo que realiza.

Ante tanta calidad y como economista, no dejé de preguntarme: ¿un profesional tan bueno tiene las mismas oportunidades que el resto de los DJ? ¿Su salario es similar a un profesional de sus características o está menguado principalmente por su discapacidad?

Continuamente hablamos de igualdad de oportunidades, de salarios,….pero podemos consultar las fuentes estadísticas de empleo y salarios en personas con y sin discapacidad y apreciamos que hay una gran distancia entre ambos, saliendo más perjudicado el colectivo de personas con discapacidad.

Cuando en el día a día hablo con personas de diferentes entornos, ante mi sospecha, me confirman que es evidente que las personas con discapacidad tengan un salario menor. Es un hecho aceptado socialmente.

De hecho empieza a surgir cierta antipatía hacia las personas con discapacidad en el entorno laboral. Cada vez más personas, se quejan de que solo hay empleo para personas con discapacidad, justificándolo con el menor salario que perciben, además de las subvenciones y bonificaciones que reciben las empresas por contratar a personas con discapacidad.

El aumento del paro y del empleo precario, está levantando suspicacias hacia las personas con discapacidad, sin ser conscientes, de que son contratados en condiciones de inferioridad respecto a personas sin discapacidad

Así que lejos de la igualdad que siempre se exige entre hombres y mujeres, esta se ve agravada si la persona sufre una discapacidad.

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Discriminación laboral
Discriminación laboral

Para las personas con discapacidad, el acceso a la toma de decisiones y representabilidad política suele estar limitada y más en caso de tratarse de mujeres y en época de crisis, en un entorno laboral. Esta discriminación laboral, debido a la invisibilidad comentada, donde las personas con discapacidad solo aparecen en los medios de comunicación social asumiendo un rol de víctimas y pocas veces como motores de su propio desarrollo, debilitan y hacen más vulnerable a las personas con discapacidad en su entorno de trabajo, apoyado por la discriminación sufrida de tipo social, histórico, político y cultural, asociada a esterotipos negativos que se encuentran arraigados en la sociedad, aumentando el distanciamiento con la sociedad y en consecuencia la discriminación en el trabajo.

 

Esta discriminación laboral se acentúa desde el momento en que se trata a todas las discapacidades por iguales. Debemos tener en cuenta que existen diferentes tipos de discapacidad: sensorial, física e intelectual. Y dentro de cada una, cada una lleva asociada unas características.

 

Los principales errores, en los que recae la sociedad y en concreto las empresas son las siguientes:

1 . Tratan a todas las discapacidades por igual. Por ejemplo, una persona con síndrome de down difiere de otra persona con movilidad reducida.

 

2. Dentro del mismo grupo de discapacidades, no todas son iguales. No es lo mismo establecer contactos con una persona con pérdida auditiva que se comunique de forma oralista, a otra persona que utilice el lenguaje de signos en sus conversaciones. Y dentro de cada discapacidad, cada persona sufre una o varias patologías a la vez.

 

3.La sociedad en general, considera a las personas con discapacidad, como personas incapaces de pensar y decidir por sí misma. El hecho de que no se le pregunte a la persona con discapacidad sobre sus necesidades, por considerarle que no está capacitado para decidir sobre su integridad como persona, es otro acto de discriminación. Os muestro un ejemplo. Cuando propuse como medida de evacuación en caso de emergencia una señal que fuera visual además de las señales acústicas existentes, la respuesta por parte de la empresa fue: “es imposible que no lo oigas, suena muy fuerte”. (Leer Guía de adaptación en oficinas para personas con discapacidad auditiva)

 

Ante esta pasividad por parte de la sociedad en entornos claramente visibles de discriminación laboral en personas con discapacidad, nuestro camino pasa por convertirnos en motores de desarrollo, y crear nuestro propio empleo. Estamos en la época de las oportunidades. Con las nuevas tecnologías, muchas personas que sufren de discapacidad, podrán ofrecer sus servicios desde casa, a un bajo coste, conciliando vida social y laboral y haciendo lo que les gusta.

 

Almudena Bermejo

www.discapacidadcreativa.com

 

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